初中语文作文教学的策略研究

• 作者: 刘秀恳
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中语文 作文教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 字数: 3373字
• 语种: 中文

摘要

作文,是情感表达的一种方式,是学生文学修养、语言组织能力与思维能力的体现,因此作文在初中语文教学中的占有重要的地位.本文主要分析目前初中语文作文教学的困境,以困境作为切入点,探讨初中语文作文教学的策略.希望能够对初中生作文写作和初中语文教师的作文教学提供帮助.