浅析小学语文古诗词教学的基本策略

• 作者: 王占
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 古诗词教学 情感体会
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 196字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文课程教学当中,古诗词的意境深远、内涵深刻,因此成为了重要的教学内容.通过小学阶段的古诗词教学,可以帮助小学生对人文素养以及语言表达能力进行提升,还能够陶冶学生的情操.所以,语文教师在进行古诗词教学的过程当中需要对古诗词教学的重要性进行认识.通过古诗词的教学,让学生的视野得到拓展.本文首先对小学语文古诗词的教学价值进行了分析,然后根据实际情况提出了小学语文古诗词教学的有效策略.希望能够通过本文的分析,让小学阶段古诗词教学的难度有所降低,帮助学生爱上古诗词.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王占		1	0	0.0	0.0