生活化理念在高中语文教学中的应用方法探究

• 作者: 姚晓萍
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 生活化教学 开展策略
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1987字
• 语种: 中文

摘要

当下,语文生活化成为语文课堂的潮流,是教师进行探索实践的一个发展方向.高中语文生活化的特点表现在关爱与尊重生命、开放性、体验性等,探索高中语文生活化有助于学生的全面发展以及对生活热点和学科前沿的掌握.在教学实践中可以通过设置生活化导语、创设生活化情境、布置与生活贴近的作业以及制定与生活紧密相关的教学目标来实施高中语文的生活化,对高中语文教学有较大的帮助和借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚晓萍		4	1	1.0	1.0