小组合作学习运用于初中物理课堂的研究

• 作者: 赵淑贞
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小组合作教学 应用 初中物理课堂
• 年，卷（期）: dtxzh_2019,（24）
• 页码范围: 0252-0252
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

本文以初中物理作为主要的论述对象,结合当下初中物理教学的现状及初中生们对于物理教学的接受情况,提出了小组合作学习的教学模式。这种教学模式的提出和建立能够使得学生们更好地进行分工合作,彼此之间的默契度、合作度不断提升。对于学生们而言,这不仅仅是一种好的学习方法,更可以以此为契机,提升学生们之间的友谊,实现彼此人格的升华。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵淑贞	四川省德阳市第二中学校	1	0	0.0	0.0