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摘要:
我国经济已经由高速发展阶段进入高质量发展阶段,随着经济转型升级,对技术技能型人才的层次、类型需求都已发生变化.工匠精神三次被写入政府工作报告,发扬工匠精神无疑是实现中华伟大复兴梦想的基本保障.在中等职业教育中渗透工匠精神,既是学生职业素养的需要,也是学校持续发展的需要,更是我国经济发展进入新时期的需要.对工匠精神进行粗略分析与研究,希望能对中等职业学校弘扬工匠精神产生切实有效的帮助.
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工匠精神
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德育教育
内容分析
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文献信息
篇名 中职学校应成为培养工匠精神的前沿阵地
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 工匠精神 中等职业学校 职业教育
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 校企◆师资◆育人
研究方向 页码范围 210-211
页数 2页 分类号 G711
字数 3770字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
工匠精神
中等职业学校
职业教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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