作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学语文具有重要的基础性作用,不仅对小学生未来学习语文至关重要,而且对于促进小学生更好的学习其他科目同样十分关键,必须采取有效措施大力推动教学创新。好的儿童文学是一种精神食粮,能够带给小学生一种精神上的滋养,小学语文教材的主要内容就是儿童文学作品。基于儿童哲学与儿童教育相契合,儿童文学是儿童教育的重要载体,本文对儿童文学对小学语文教学的有效应用进行了研究,在简要分析儿童文学应用价值的基础上,重点提出了应用策略。
推荐文章
儿童文学在小学语文教学中的地位探究
儿童文学
小学语文
教学地位
实践应用
儿童文学资源在小学语文教学中的有效利用
儿童文学资源
小学语文教学
有效利用
小学语文教学中的儿童文学研究
小学语文
语文教学
儿童文学
刍议儿童文学在小学语文教学中的应用策略
儿童文学
小学语文
现状
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 儿童文学对小学语文教学的有效应用探究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学语文 儿童文化 教学应用
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0217-0217
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨瑞旺 7 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
儿童文化
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导