浅析高中生时间管理倾向与焦虑的关系

• 作者: 吴耀天
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 高中生 时间管理倾向 焦虑
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 261
• 页数: 1页
• 字数: 1929字
• 语种: 中文

摘要

学生面临着较大的学习、考试压力,会出现一定的心理焦虑问题,对学习质量有一定的影响.本文通过具有部分中介作用、多元线性关系,两个方面对高中生时间管理倾向与焦虑之间的关系进行了总结,并从明确学习目标、提高时间管理能力、提升心理调节能力,三个方面对高中生合理时间管理缓解焦虑的策略进行了讨论,希望为关注这一话题的人们提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴耀天		1	0	0.0	0.0