微课在小学英语教学中的运用分析

• 作者: 吴传平
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学英语 微课教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 页码范围: 0207-0207
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

微课教学的实施在小学阶段的英语课堂教学中能够发挥重要作用,不仅为其他方式的教学方法提供了理论、实践基础,而且为学生巩固重难点的学习与加强预习打下了良好的底子。这种方式,既是为学习困难学生补充遗漏知识的又一途径,也是平衡班级内部学生学习进度的重要手段,值得我们在以后的英语教学中进一步推行与改进。

作者信息

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1	吴传平		2	0	0.0	0.0