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摘要:
如今,提高和培养学生的职业适应能力和创新能力是中国职业教育的主要教学目标.而我国传统的"学科本位"教学思想已经不能适应当今的社会发展要求,所以,职业培训教育工作者对此进行了理念的改革创新,提出了"能力本位"的教育理念.首先阐述了"能力本位"的新理念对于职业培训教学管理的意义,点明了其教学改革的重要性,同时,后面也为我国职业培训教学管理的改革提出一些好的建议.
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文献信息
篇名 职业培训教学管理改革初探
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 职业培训 教学管理 改革
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 创新◆改革◆实践
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G717
字数 2640字 语种 中文
DOI
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1 林晓睿 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业培训
教学管理
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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