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摘要:
初中语文作为学科教育中最为基础的科目,对学生创新能力的培养的影响至关重要,在课程改革的要求下,如何创新语文教学方法来提升学生的创新能力是我们探讨的.本次文章中通过探讨在语文课堂中引导学生独立自主思考,并同时开展小组学习合作活动,号召教师借助新科技、采用新手段进行教学创新来为学生树立榜样,营造敢于质疑、善于质疑的氛围,来培养学生思辨能力和提升学生创造性思维和创新意识.
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文献信息
篇名 探析初中语文教学对学生创新能力的培养
来源期刊 中外交流 学科
关键词 创新能力 初中语文 培养
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 394
页数 1页 分类号
字数 2228字 语种 中文
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1 吴晓红 1 0 0.0 0.0
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初中语文
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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