高中语文学习兴趣培养分析

• 作者: 皮春丽
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 高中语文 教学指导 兴趣培养
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 681
• 页数: 1页
• 字数: 2043字
• 语种: 中文

摘要

语文作为工具性和人文性统一的学科,在课程教学中对学生的语言应用能力和人文素养培养均有积极意义.由于新课改强调学生的主体地位,因此在高中语文课程指导中,我们需要将激发学生兴趣作为重要教学目标,以此调动学生参与教学实践的积极性和主动性,完善高中语文课程教学体系.本文主要分析了高中语文教学指导中激发学生兴趣的有效方法,希望文中观点有参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	皮春丽		1	0	0.0	0.0