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摘要:
如今我国对于教育事业越来越重视,家长对孩子的未来发展越来越关注。为了让孩子能够有一个好的教育环境,家长们为此付出了很多的辛苦和努力:家长们从小学阶段就着眼于孩子的未来,给孩子报很多的兴趣班,请家教为孩子做辅导。目前,家长和教师普遍对于小学生基础课程非常重视,但对于其他学科的重视程度不够。其中,音乐教学虽不属于基础课程,但对于小学生的综合发展十分重要。它不仅可以丰富小学生的课余生活,使得学生在枯燥的学习生活中找到乐趣,而且可以愉悦身心,放松精神,提高小学生的综合素质,使得小学生在学习文化课的知识时精力更加集中。
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节奏训练
应用
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文献信息
篇名 简析节奏训练在小学音乐教学中的重要性
来源期刊 年轻人 学科
关键词 小学音乐 节奏训练 重要性
年,卷(期) 2019,(37) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 214
页数 1页 分类号 G623.71
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.37.191
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
节奏训练
重要性
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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