基于TESOL教学理念下中职英语"自主+合作"课堂的构建路径

• 作者: 沈娟
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: TESOL教学理念 中职英语 自主学习 合作学习 课堂
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 研讨◆探索◆应用
• 页码范围: 252-254
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 5452字
• 语种: 中文

摘要

回顾了TESOL教学理念的理论基础和相关研究现状,通过分析TESOL中职英语教学模式,对中职英语如何发挥学生的合作性和自主性进行剖析,进而提出中职英语"自主+合作"课堂的构建路径,呼应中职学生生活和职场英语综合能力的发展需求,增强人才培养的针对性和实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈娟		3	2	1.0	1.0