情趣教学在初中语文教学中的应用策略

• 作者: 覃丹虹
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 情趣教学 初中语文 初中生
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 页码范围: 0171-0171
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

兴趣是学生最好的老师,同时也是学生学习道路上的强大支持力。在进入到初中阶段之后,学生们所接触到的语文知识越来越深邃,学习的时候总是会出现这样或者那样的困难。再加上课堂教学方式的单一枯燥,很容易让学生失去对语文学习的兴趣。教师作为学生的引导者,应当明白兴趣对于学生的影响。在教学过程当中,我们应当增强语文课堂的情趣,激发学生的学习兴趣,让学生快乐自在的学习知识,掌握技能。

作者信息

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1	覃丹虹		1	0	0.0	0.0