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摘要:
当今信息化发展日新月异,针对军队武器装备、先进技术更迭频繁的现实情况,凸显基层军队人才培养不够灵活的现象.通过深入分析微课这种新型教学模式的特点,在梳理基层军队人员的特点的基础上,从提高军队实战化水平角度提出微课这种教学模式作为院校教育的补充与延伸,对基层军队人才培养具有极其重要的支撑作用.
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军队院校
信息安全
人才培养
基于成果导向教育理念的军队院校护理人才培养目标体系构建
成果导向教育
军队院校
护理人才
培养目标
德尔菲法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 实战化条件下微课对基层军队人才培养的作用研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 实战化 微课 基层部队 人才培养
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 创新◆研讨◆应用
研究方向 页码范围 204-205
页数 2页 分类号 G642
字数 2890字 语种 中文
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研究主题发展历程
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实战化
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研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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