小学语文教育中对学生个性培养的探讨

• 作者: 赵朋丹
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 小学生 语文教育 个性化培养
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 字数: 1917字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段是个人习惯和人格养成的关键时期,其中,小学语文的教育在个性化塑造方面的作用尤为突出,关注学生成长的同时也要加强个性的培养.只有保持独立的个性,才能形成自己的观念和认知,从而有利于新发现的产生,只有充分解放学生的天性,才能有利于小学生健康人格的形成.本文对小学语文教育中对学生进行个性化培养的重要性进行了阐述,并提出了几点个性化培养的措施方法,希望可以提升个性化培养的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵朋丹		1	4	1.0	1.0