中职护理专业学生学习倦怠状况调查

• 作者: 吴俊丽
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 护理 学习倦怠 调查
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 研讨◆探索◆应用
• 页码范围: 212-213
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 2496字
• 语种: 中文

摘要

学习倦怠是学生在学习过程中,因课业负担重、学习压力不能有效化解,逐渐对学习失去兴趣和热情,进而身心俱疲,学习效能低下的一种状态.以湖北职业技术学院医学分院两个年级护理专业的学生为研究对象,对他们的学习倦怠情况进行了调查,对调查数据进行分析,为学生的健康发展提供指导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴俊丽		11	8	2.0	2.0