理念、素养、艺术三位一体的历史教学创新

• 作者: 张洪
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 初中历史 素质 三位一体 创新
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 政史地教学与研究
• 页码范围: 148
• 页数: 1页
• 字数: 1956字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8918.2019.12.138

摘要

教学理念决定了教学行为,新课改之后的初中历史教学,应秉承以人为本的教学理念,以培养学生核心素养为目标,运用教学智慧与教学艺术将理念与目标渗透于教学过程之中,是历史教学实现创新发展的新路径.本文结合教学实践,对此进行了深入研究和思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张洪		6	10	2.0	3.0