分析多元化教学法在初中科学教学中的运用

• 作者: 徐衰花
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 多元化教学法 初中科学教学 运用
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 字数: 1523字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2019.05.115

摘要

近年来,我国在积极加强人才培养的过程中,不断深入落实了新课程改革,各种先进的教学理念及模式被引入初中科学课堂教学活动中,对于激发学生的科学知识学习积极性、强化初中化学课堂教学质量具有重要意义.鉴于此,本文首先对多元化教学法在初中科学教学中运用的重要性进行了简要分析,并详细探讨了多元化教学法在初中科学教学中的运用策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐衰花		1	0	0.0	0.0