"以人为本"的高中管理艺术探究

• 作者: 廖春凯
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 高中管理 以人为本 管理艺术 方法技巧
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 字数: 2294字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8918.2019.12.004

摘要

高中教育具有重要的意义以及具有独特性,高中学校教育的独特性就在于它不仅仅是初中教育的一个质的提升与转变,更是大学教育的基础与"启发性"教育的基础所在,其最为根本的教学目的就是为了能够为国家培养相应的社会人才,通过高中教育教学能够帮助、促进学生各方面能力、认知的发展.因此,在高中学校的管理中注重的应该是"以人为本"的管理理念,才能够更好地处理管理者与学生之间的关系,更好地促进学校管理质量的提升.

作者信息

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1	廖春凯		1	0	0.0	0.0