浅析微课在初中物理实验教学中的应用

• 作者: 孙立华 崔立峰
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中物理 实验教学
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 字数: 3350字
• 语种: 中文

摘要

微课作为一种新型教学模式,在初中物理实验教学中的引入也主要是围绕实验教学的目标,以教学视频等作为载体,以主题突出、资源多样、指向明确、短小精悍、情境真实等特性吸引学生的关注.然此种教学方式如何能满足初中物理实验教学的教改需要并最大化发挥其优势,依然是需要结合实验教学实际情况来逐步探索的.