自学内容难点与疑点在MOOC的应用研究 ——以《中西医结合妇产科学》课程为例

• 作者: 曾莉 梁婷婷
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: MOOC 中西医结合妇产科学 教学实践
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 专业教学
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2793字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.05.165

摘要

贵阳中医学院为适应信息化教学新要求,以培养具有良好临床思维能力及岗位胜任力的新型人才为目标,将课程建设作为突破口.以《中西医结合妇产科学》自学部分课程为例,提炼出学生不易理解或学习难度大的知识点,从学生学习的心理出发,梳理自学部分知识的难点和疑点,整理贯通,将这些知识点制作成MOOC,利于学生理解与掌握难点、疑点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾莉		63	189	8.0	11.0
2	梁婷婷		3	1	1.0	1.0