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摘要:
把循证医学的理念融入中西医结合妇产科学的教学中去,是新世纪教育改革的重要内容.开展围绕实际病例,以病人为中心、以学生为主导,与临床实践相结合的循证医学教学,能够培养医学生主动学习和临床思维以及临床实践能力.改进中西医结合妇产科学的教学,是提高教学质量、培养高素质的医学人才的重要手段.
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妇产科
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内容分析
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文献信息
篇名 应用循证医学理念 提高中西医结合妇产科学教学质量
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 循证医学 教学质量 中西医结合妇产科学
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G642.41
字数 3054字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2007.03.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尤昭玲 437 3656 27.0 41.0
2 李卫民 34 165 8.0 12.0
3 李卫红 3 16 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (9)
共引文献  (110)
参考文献  (5)
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2007(0)
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2019(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
循证医学
教学质量
中西医结合妇产科学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导