职教英语教学中分层教学的实践与创新

• 作者: 郭辉
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职教英语 分层教学 实践 创新
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学◆课程◆教法
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3177字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.05.047

摘要

职教的学生在英语方面基础参差不齐,个体学习有着非常大的差异性,这给英语授课制造了诸多难点,也是诸多教师头疼的问题.面对着水平不同的学生,各自有着不同的学习基础以及学习需求,需要教师兼顾各层次的学生,注重对学生的学习兴趣以及学习积极性上的激发,才能让英语授课更加顺利.结合当下的教学改革情况,与素质教育的核心理念结合,促进各层次学生的共同提升,在英语授课中融入因材施教的理念,运用分层教学,实现职教英语的高效教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭辉		7	4	1.0	2.0