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"双一流"建设背景下高校研究生培养机制改革探索
"双一流"建设背景下高校研究生培养机制改革探索
作者:
邢翠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"双一流"
高校
研究生
培养机制
创新路径
摘要:
在"双一流"建设背景下,高校研究生培养机制的可行性与科学性值得进一步探讨和深入思考.从世界一流高校与一流学科建设的宏观角度,分析目前高校研究生培养的侧重点,探索培养机制创新路径,以期优化高层次人才培养质量,加速拔尖人才培养计划,为研究生培养的整体效果与质量提供保障,充分发挥"双一流"高校研究生人才培养计划的综合实力.
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“双一流”建设
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文献信息
篇名
"双一流"建设背景下高校研究生培养机制改革探索
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
"双一流"
高校
研究生
培养机制
创新路径
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
探索◆改革◆实践
研究方向
页码范围
196-197
页数
2页
分类号
G643
字数
3136字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-0603.2019.04.095
五维指标
作者信息
序号
姓名
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1
邢翠
2
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"双一流"
高校
研究生
培养机制
创新路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
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