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摘要:
随着素质教学理念的不断深入,在当前的初中音乐教学课堂上,如何巩固学生的音乐学习认识,提升学生的艺术修养,成了教师面临的一项重要教学任务和难题.为了强化初中音乐教学质量,文章就如何构建互动化课堂的内容展开探究,希望起到一定的参考作用.
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文献信息
篇名 如何构建初中音乐互动课堂
来源期刊 年轻人 学科
关键词 初中音乐 互动课堂 构建策略
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 191
页数 1页 分类号 G623.71
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.32.175
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研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
互动课堂
构建策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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