作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
政治教学向来离不开时政热点的教学。通过给学生讲解时政热点能够帮助学生培养正确的价值观和人生观,帮助学生 学会理性、全面地分析问题,对于提升学生作为公民的基本素养很有帮助。当今中国正处于快速发展的关键时期,需要大量思想 优秀、能力突出的优秀人才投入到国家建设中去。通过时政热点的教学和引导,有助于培养学生的家国民族意识,帮助学生成长 为栋梁之才。文章对初中政治中时政热点的教学进行了探讨,以供参考。
推荐文章
探讨时政教育如何渗透在初中政治教育中
时政教育
渗透
初中政治教育
浅析时政热点在高中政治教学中的有效应用
时政热点
高中政治
有效应用
初中政治课堂中引入时政教学的策略探索
初中生
政治课堂
时政教学
实践策略
以时政热点激活初中道德与法治课堂
时政热点
网络
道德与法治
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中政治中时政热点的教学探讨
来源期刊 年轻人 学科
关键词 初中政治 时政教学 政治教学
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目 学科热点
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.25.177
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中政治
时政教学
政治教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导