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摘要:
数学作业是整个数学教学中的重要一环,是提升教学效果的关键。但是,一直以来,作业的有效性并不高。相反,超负荷的作业训练占据了课堂时间,大量消耗了学生的精力。面对此,本文研究了作业有效性问题,以发挥作业的真实效用,提升学生数学素养。
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文献信息
篇名 浅谈如何提高数学作业的有效性
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 高中 数学 作业 有效
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0163-0163
页数 1页 分类号 G
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1 王友祥 6 0 0.0 0.0
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高中
数学
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有效
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