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摘要:
媒介融合的发展与实践,对当下高等职业教育传媒类人才的培养造成结构化的冲击。高职院校传媒类专业若要适应融媒体发展的现实需求,应围绕融合二字,与地方融媒体机构加强合作,努力实现学生专业学习与行业认知的融合、教师教学活动与社区服务的融合、学校人才培养与融媒体产业的融合。
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文献信息
篇名 融媒体趋势下高职院校传媒类专业建设路径探析
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 融媒体 高职教育 传媒类专业 融合
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G71
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭孝栋 4 4 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
融媒体
高职教育
传媒类专业
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
出版文献量(篇)
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