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摘要:
汽车电工电子技术基础作为汽车专业的一门基础性专业课程,为学生后续学习和掌握汽车类专业课程奠定了重要的基础.从教学内容难以满足汽修技能人才的培养要求、教学条件方面受到较大的限制以及学生学习积极性较差三个方面入手,对汽车电工电子技术基础课程教学中存在的问题展开分析.在此基础上,对翻转课堂在汽车电工电子技术基础课程改革中的应用提出具体建议.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 翻转课堂在汽车电工电子技术基础课程改革中的研究与实践
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 汽车电工电子技术基础 翻转课堂 课程改革
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 专业教学
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G712
字数 3528字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.09.163
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1 周海晶 13 15 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
汽车电工电子技术基础
翻转课堂
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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106
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