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书写表达对大学新生社会支持、心理韧性与学校适应不良的影响
书写表达对大学新生社会支持、心理韧性与学校适应不良的影响
作者:
伍丽君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
书写表达
大学新生
社会支持
心理韧性
影响分析
摘要:
大学新生个体健康问题备受关注,通过书写表达来正向影响新生社会支持及心理韧性,并强化新生的学校适应能力.本文首先进行意义介绍,然后阐述影响表现,最后探究正向影响策略.希望大学新生能够在书写表达方面获得思路,进而取得职业发展、个人进步的良好效果.
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篇名
书写表达对大学新生社会支持、心理韧性与学校适应不良的影响
来源期刊
魅力中国
学科
关键词
书写表达
大学新生
社会支持
心理韧性
影响分析
年,卷(期)
2019,(40)
所属期刊栏目
高教论坛
研究方向
页码范围
281
页数
1页
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语种
中文
DOI
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伍丽君
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
魅力中国
主办单位:
河南人民广播电台
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-0992
CN:
41-1390/C
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
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