中职数控专业信息化教学现状与对策研究

• 作者: 徐晓雷
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职数控专业 信息化教学 现状问题 解决对策
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教学◆教法◆经验
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3043字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.09.026

摘要

数控专业是数字与控制专业的简称,该专业课程具有综合性,与计算机技术、电子技术、气动技术、自动控制技术、液压技术、机械技术和现代测量技术密切相关.在教育改革背景下,中职数控专业信息化教学模式已初步具备自由、快捷、高效与开放等优势,因此,颇受学生群体的喜爱.可是,纵观整体,中职数控专业信息化教学工作依然存在三种问题,即信息化教学平台须待完善、学生学习兴趣不足、教学模式有待优化,将在简析这三种问题的同时分层浅谈解决对策,并提出个人见解,希望能为中职数控专业信息化教学工作提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐晓雷		2	0	0.0	0.0