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摘要:
现代信息技术的快速发展,使得我国逐渐步入了信息化社会.越来越多的行业领域融入了信息技术,获得了良好的发展前景.基于这一背景,我国迎来了大数据时代.各行各业争相利用大数据进行发展,教育领域也不例外.大数据时代背景对实现小学英语教学的优化与创新有巨大的意义,更有助于促进小学生核心素养的培养.本文就大数据时代背景下小学英语教学策略加以研究.
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篇名 浅析大数据时代背景下小学英语教学策略研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 大数据时代 小学英语 教学策略
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 366
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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