大数据时代背景下的英语专业教学模式改革探索 ——以衡水学院为例

• 作者: 董玉娟
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 大数据 英语教学 教学模式 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 216-217
• 页数: 2页
• 字数: 2156字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.09.118

摘要

随着信息技术的飞速发展,大数据应用技术逐渐走入人们的生活,英语作为国际性语言,是全世界范围内广泛流行的语言之一,高校作为培养英语应用型人才的摇篮,在当前大数据时代背景下要转变观念,教学模式与时代发展相结合,创新教学模式,建设与当前经济发展相适应的教学路径.本文以"大数据时代背景下的英语专业教学模式改革分析"为题,一是分析了大数据时代背景下英语专业教学模式改革的重要意义,二是分析了大数据时代给英语专业教学模式带来的影响,三是讨论了大数据时代背景下英语专业教学模式改革方向,旨在提升英语专业教学水平,促进我国英语专业教学长期健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董玉娟		6	6	1.0	2.0