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摘要:
高职学校实训室承担着实训教学的重要任务,而高职院校中的艺术设计专业因为其自身专业的特殊性,对实训室软件与硬件的要求相对较高,这也决定了实训教学的管理方式和要求有别于其他专业的实训室。本文针对高职艺术设计类实训室在实训教学方面存在的问题和困难,阐述采取"虚拟化"技术进行实训教学管理的必要性有优势,通过对现有实训教学条件的分析,提出在高职院校如何搭建一套完整的、便于操作的实训教学管理平台体系。
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探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “虚拟化”时代下高职艺术设计专业实训教学管理平台构建研究
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 “虚拟化” 高职艺术设计 实训教学管理平台
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 207-208
页数 2页 分类号 G71
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郦文俊 5 2 1.0 1.0
2 张瑾 6 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
“虚拟化”
高职艺术设计
实训教学管理平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
出版文献量(篇)
19666
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171
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13499
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