多元化教学在大学语文中的应用

• 作者: 赵娜
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大学语文 多元化教学 专业需求
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 创新◆应用◆研讨
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3640字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.04.059

摘要

对大学生来说,社会越是向前发展,对实际能力的要求也会越高.因此应该探寻大学语文教学与专业紧密结合、互相交叉、渗透的改革思路,培养真正符合现代社会需要的技能型人才.多元化构建大学语文学习共同体对促进大学语文教学改革、激发学生学习兴趣、提高学习效果等方面有积极意义.教师应采用多元化、多角度渗入,采取切实举措建构大学语文学习共同体,在其中发挥引导作用,提升大学语文教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵娜	山西师范大学临汾学院	8	1	1.0	1.0