让生活走进小学低段体育课堂探究

• 作者: 梁为英
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学教学 低段体育 具体措施
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 页码范围: 0098-0098
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

为了提高我国体育教学的效果,在体育教学的过程中,要做到以下几点要求:体育教学的内容要多种多样;体育教学的项目要更加适应学生的需求,完善体育教学模式;增加学生对体育学习的热情,发挥主动性;创造愉快的教学环境,让学生和老师更好地沟通和交流,更好地发展体育教学;让学生自觉学习体育知识;培养学生的创造力,注重学生自主创新精神的养成。

作者信息

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1	梁为英		2	0	0.0	0.0