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摘要:
初中阶段的学生正处于身心发展的快速时期,在学习过程中也表现出明显的个性化发展趋势。因此,差异教学法应运而生,通过在初中英语教学中的应用也取得了良好的教学效果,该方法十分符合教育改革的发展方向。本文结合差异教学法应用的必要性进行了分析,提出了该方法应用的具体策略。
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差异教学在初中英语作业设计中的体现
初中英语
英语教学
情感因素
策略
差异性
探讨差异教学在初中英语教学中的运用策略
差异教学
布置作业
教学目标
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文献信息
篇名 浅析差异教学在初中英语教学中的应用
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 差异教学 初中英语 教学应用
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0213-0213
页数 1页 分类号 G
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1 张丽芳 2 0 0.0 0.0
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初中英语
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