新形势下初中数学教学实践与研究

• 作者: 陈琴芳
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中数学 非智力因素 兴趣意志
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 页码范围: 0019-0019
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

人的智力分两类:其一是先天的智力因素;其二是后天培养起来的非智力因素。通过教学的实践,我们发现,在学生的学习过程中,往往后天培养起来的非智力因素在学习中的作用更大。因此,作为新形势下的初中数学教学,我们更应该重视抓好学生非智力因素的培养,从而促进数学教学质量的提高。本文紧紧围绕培养非智力因素,发挥非智力因素作用,促进数学教学质量提高展开有力的论述,以期为新形势下的初中数学教研提供一个教学参考。

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1	陈琴芳		1	0	0.0	0.0