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摘要:
高职教育人才培养立交桥的构建是优化高等教育结构,建立现代职业教育体系的重要路径.为搭建高职专科层次与本科层次在人才培养各个环节如培养目标、培养方式、培养过程等环节的沟通衔接的结构模式,提出从人才培养立交桥的指导思想、人才培养的出发点和归宿、人才培养的载体和保障等四个方面,阐述和探索教育思想和理念、培养目标、课程体系、教学管理和评价在人才培养立交桥构建的路径.
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文献信息
篇名 高职专科与本科人才培养立交桥构建研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高等职业教育 人才培养 立交桥
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 人才◆经验◆反思
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 G712
字数 3576字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.05.187
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
人才培养
立交桥
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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106
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