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摘要:
体育是学校教育的重要组成部分,主要是帮助学生学习和掌握基本的体育知识和技能,并改善其身心功能.体育精神是体育文化和社会意识的具体体现:通过体育,它体现了人类的意识,例如勇气、智慧和力量,以及对克服一切困难的生活态度.如今,在小学课堂里培养学生的体育精神已经成为体育教育的重要课题,并且对学校体育教育提出了新的要求.
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篇名 探究农村小学体育教学培养学生体育精神策略
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 农村 小学体育 体育教学 体育精神
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李鑫 14 104 5.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村
小学体育
体育教学
体育精神
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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130
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