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原文服务方: 新课程       
摘要:
体育不但能从身体上保证学生有饱满的学习状态,从心理发展上也可以保证其心理健康.但就目前的小学体育素养来说,还是存在一定的不足,需要在以后的教学中不断提升或者改进.作为一名富有开拓性的小学体育老师,要想方设法,科学施教,培养学生的体育精神和素养,以便保证其学习效率以及将来的成长与发展.
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数学素养
培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 摭谈小学生体育素养的现状与培养策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学生 体育素养 现状 策略
年,卷(期) 2020,(43) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
体育素养
现状
策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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