分层教学在高中化学教学中的应用

• 作者: 晏文科
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 高中化学 分层教学 应用策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 740
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高中化学教学过程中可以应用的教学方法具有多样化的特征,其中分层教学是以不同学生实际情况为立足点开展的教学活动,能够满足不同层次学生的学习需求,既有利于学生学习自信心的提升,又能保障课堂教学效果与质量.对此,在高中化学实验教学过程中,教师应对分层教学理论有充分的了解,深化对其内涵的认知,并对其灵活运用,促进高中化学教学质量和效率的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	晏文科		1	0	0.0	0.0