谈幼儿户外混龄体育活动的组织与实践

• 作者: 马丽萍
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿 户外混龄 体育活动 组织与实践
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 页码范围: 0104-0104
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

目前,新课程下的幼儿教育逐渐受到广泛的重视,在幼儿园教育中,户外混龄体育活动的开展已成为幼儿教育新的发展趋势,是幼儿户外运动和学习训练的不可或缺的教育内容。针对传统幼儿教育中的单一户外活动模式,当前的幼儿教育要结合不同年龄段的儿童参加体育活动,打破儿童年龄接触限制,促使不同年龄段儿童进行积极主动的参与和交流。通过组织多样化的户外教育模式,为幼儿提供了更好地成长和交流空间。本文主要分析了幼儿参与混合年龄活动的意义及具体实践,以了解他们在儿童早期发展中的互动交流和学习需求。

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1	马丽萍		2	0	0.0	0.0