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摘要:
听、说、读、写是英语学习的四个基本要素。写作是对英语知识综合能力的体现。是初中英语学习中的一个重要内容。虽然教师和学生都对英语写作提高了认识,然而,在新目标英语教学中,写作仍是学生英语学习中的一个薄弱环节。本文将从教学实际出发,对初中生英语写作中存在的问题进行分析,并提出相应的解决方法。
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核心素养
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文献信息
篇名 浅谈如何提高初中生的英语写作能力
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中英语 写作能力 提高方法
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号
字数 1994字 语种 中文
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初中英语
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