乡镇中学教学现状分析及应对措施

• 作者: 陈建娟
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 教学模式 乡镇教育 学期制 兴趣课
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 213
• 页数: 1页
• 字数: 2110字
• 语种: 中文

摘要

乡镇中学的学生基础差,教学现状令人堪忧,老师觉得无力回天,学生也是处于完全放弃的状态,要改变现状就有必要自定教学内容、改变学期制、增加学生的兴趣课时间,从而重拾学生的学习兴趣,让学生由被动学习变为主动学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈建娟		1	0	0.0	0.0