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摘要:
随着微信、微博等现代媒体的发展,人们逐渐进入到微时代.在现代化教育教学活动中,微课成为一种有效的课堂教学方式在教学中普遍应用.微课作为现代化信息技术的产物,有利于课堂教学效果的提升,加深学生知识内容的理解.目前,小学信息技术教学中,微课处于初步的探究阶段,依然存在一定的不足.作为小学信息技术教师应当改进课堂教学方式,创新课堂教学思路,提高课堂教学效率和质量.
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篇名 微课在小学信息技术教学中的应用
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 微课 小学 信息技术教学 应用
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 651
页数 1页 分类号
字数 2096字 语种 中文
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文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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