初中生物理实验探究能力培养的研究

• 作者: 张文彬
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中物理 实验探究 培养
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 612-613
• 页数: 2页
• 字数: 2138字
• 语种: 中文

摘要

物理是一门从理论到实践、从实践再到理论的探究性学科,要求学生不仅要掌握扎实的理论知识基础,还必须具备一定程度的动手能力.在初中物理教学中,实验占据了很大一部分.因此教师要想让学生学好物理,必须培养学生的实验探究能力,使学生通过动手实验来提升观察力,并加强思维能力的训练.