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浅谈实用原则在《新世纪汉语》教材中的应用
浅谈实用原则在《新世纪汉语》教材中的应用
作者:
杨力雯
赵越
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
对外汉语教学
《新世纪汉语》教材
教材评估
实用原则
摘要:
对外汉语教学是一种以汉语作为第二语言的教学活动,学生学习第二语言的目的是能够使用目的语进行交流.因此,所选用的教材是否能充分满足实用需求尤为重要.实用原则在对外汉语教材编写中的重要性突显,要在总体设计、教材编写、课堂教学、成绩测试四方面突显"实用",以满足对外汉语教学的需要.
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篇名
浅谈实用原则在《新世纪汉语》教材中的应用
来源期刊
文渊(高中版)
学科
关键词
对外汉语教学
《新世纪汉语》教材
教材评估
实用原则
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
理论研究
研究方向
页码范围
487
页数
1页
分类号
字数
3473字
语种
中文
DOI
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1
赵越
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杨力雯
辽宁师范大学文学院
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文渊(高中版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6288
CN:
11-9276/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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130
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