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摘要:
基础会计作为学生接触到的第一门专业课程,将为学生的后续学习打下坚实的专业基础,同时对形成初始的也是最深刻的法律、德育观念尤为重要.在深入研究课程性质并结合职业岗位调研的前提下,确认"专业+德育"的课程教学思路,在此基础上进行教学内容的组织和实施,并辅以相应的教学方法,以促进基础会计专业目标与德育目标的实现.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论基础会计教学"专业+德育"目标的实现
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 基础会计 专业目标 德育目标
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教学◆教法◆应用
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 G712
字数 2501字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
基础会计
专业目标
德育目标
研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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